Периодът между първата и третата година е време на изключително интензивно развитие. Именно тогава детето прави първите си самостоятелни стъпки, започва активно да общува, изгражда първите си социални връзки и постепенно опознава света около себе си. Това е възраст, в която всяко ново преживяване – игра, разговор, движение или общуване – допринася за неговото физическо, емоционално и интелектуално развитие.

За много родители тантрумът изглежда като инат, прищявка, манипулация или опит детето да наложи волята си. В действителност най-често той е знак, че детето е претоварено от силни емоции, с които все още не умее да се справи. Тантрумите са естествена част от ранното детско развитие, особено между 1 и 4 години, когато мозъкът все още развива способностите за самоконтрол и емоционална регулация. Затова дори ситуации, които на възрастния изглеждат незначителни – като отказана играчка, счупена солета или край на играта – могат да бъдат преживени от детето като истинско разочарование. В този урок ще разгледаме какво представлява тантрумът, защо възниква и как родителят може да реагира по начин, който помага на детето да се успокои и постепенно да се научи да управлява емоциите си.

Ученето за тялото не е „един голям разговор“, който се провежда веднъж. То се случва всеки ден – в къпането, в играта, в отговора на случайния детски въпрос, в начина, по който приемате неговото „не“. Когато възпитавате дете, което познава, уважава и закриля своето тяло, вие му давате една от най-важните основи за увереност, безопасност и здравословни взаимоотношения през целия му живот.